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Rethinking Class Size
The complex story of impact on teaching and learning
Peter Blatchford, Anthony Russell
Livre relié | Anglais
62,95 €
+ 125 points
Format
Description
In Rethinking Class Size, the world's leading researchers into class size effects counter the dominant view that class size has no impact on pupil outcomes. Peter Blatchford and Anthony Russell reveal the influence of class size on all relationships and interactions in the classroom. They develop a new social pedagogical model of how class size influences work, and identify policy conclusions and implications for teachers and schools. The book is an invaluable contribution to the international debate on class sizes.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 340
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9781787358812
- Date de parution :
- 12-11-20
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 155 mm x 236 mm
- Poids :
- 635 g
