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Triangulation Und Mixed-Methods

Reflexionen Theoretischer Und Forschungspraktischer Herausforderungen

Livre broché | Allemand | Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung | n° 76
49,45 €
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Description

Der Band fokussiert  - ausgehend von aktuellen methodischen und methodologischen Diskussionen -Thematiken der Triangulation und Mixed-Methods in der empirischen Bildungsforschung. Er versammelt innovative Auseinandersetzungen und Reflexionen zu theoretischen sowie method(olog)ischen Herausforderungen, Überlegungen zu forschungspraktischen Ansätzen und zielt darauf, einen Beitrag zum Methodendiskurs in der qualitativen Forschungslandschaft zu leisten. 


Der Inhalt

Triangulation und Mixed-Methods im Fokus Impulse zu theoretischen Perspektiven Reflexionen metho(dolog)ischer Herausforderungen Triangulation und Mixed-Methods als Konzept in der Lehr-Lernpraxis 


Die Herausgeberinnen

Jasmin Lüdemann ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Zentralprojekt der DFG-Forschergruppe 1612 "Mechanismen der Elitebildung im deutschen Bildungssystem" am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Dr. Ariane Otto ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fraunhofer Zentrum für Internationales Management und Wissensökonomie IMW Leipzig. Derzeit vertritt sie die Professur "Gefühls- und Verhaltensstörungen" an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.


 

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
345
Langue:
Allemand
Collection :
Tome:
n° 76

Caractéristiques

EAN:
9783658242244
Date de parution :
18-04-19
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
148 mm x 210 mm
Poids :
430 g

Les avis