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A Critical Inquiry Framework for K-12 Teachers

Lessons and Resources from the U.N. Rights of the Child

Livre broché | Anglais | Practitioner Inquiry
44,95 €
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Description

This dynamic book provides powerful ideas to guide pedagogy and a curriculum model for helping students connect with issues in their lives while meeting standards. Vivid portraits of K-12 classrooms illustrate how teachers used a human rights framework to engage students in critical inquiry of relevant social issues, such as immigration rights, religious tolerance, racial equality, countering the effects of poverty, and respect for people with disabilities. The book shows how a group of teachers worked together to develop a critical content framework using the U.N. Convention on the Rights of the Child. Chapters highlight lively classroom and community action projects.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
208
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780807753941
Date de parution :
14-01-13
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
162 mm x 229 mm
Poids :
303 g

Les avis