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Applying College Change Theories to Student Affairs Practice
New Directions for Community Colleges, Number 174
C Casey Ozaki, Robin L Spaid
30,95 €
+ 61 points
Description
Student affairs professionals are critical to the efforts to improve students' experiences and outcomes--especially in two-year institutions. This volume explores the history of student development and college impact theories and models in relation to two-year institutions.
Topics covered include:
- analysis of the applicability of the literature for diverse and current community colleges and student populations,
- implications for practitioners, and
- presentation of alternative models and lenses.
This is the 174th volume of this Jossey-Bass quarterly report series. Essential to the professional libraries of presidents. vice presidents, deans, and other leaders in today's open-door institutions, New Directions for Community Colleges provides expert guidance in meeting the challenges of their distinctive and expanding educational mission.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 104
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781119278450
- Date de parution :
- 20-06-16
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 145 mm x 226 mm
- Poids :
- 90 g
