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Are Schools Really Like This?

Factors Affecting Teacher Attitude Toward School Improvement

J Gary Lilyquist
Livre broché | Anglais | Innovations in Science Education and Technology | n° 5
111,95 €
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Description

J. Gary Lilyquist synthesizes such innovative concepts as, systems thinking, mental models, effective school research, and Deming's theories of management to propose the new Balance Alignment Model, a wide-ranging approach for fostering school improvement. Three case studies demonstrate why schools are not improving and how Lilyquist's model can facilitate student learning.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
191
Langue:
Anglais
Collection :
Tome:
n° 5

Caractéristiques

EAN:
9780306457357
Date de parution :
31-01-98
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
150 mm x 225 mm
Poids :
317 g

Les avis