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Description
This book examines not only the assessment of student learning but the assessment of institutions, the programmes they offer, and the teaching they provide. It describes in detail the significant developments that have taken place over the last decade in the field, and clarifies the different meanings of the term assessment that are now in use.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 448
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781853028311
- Date de parution :
- 01-05-00
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 171 mm x 245 mm
- Poids :
- 786 g
