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Description
This book is about the relationship between learning English as an additional language and the ways in which immigrant students are able to represent their identities at school. In high schools, how such students are heard by others may be just as important as how they speak.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 216
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 5
Caractéristiques
- EAN:
- 9781853596414
- Date de parution :
- 23-04-03
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 147 mm x 208 mm
- Poids :
- 294 g
