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Behavioral Interventions in Schools

A Response-to-Intervention Guidebook

David (University of South Dakota, USA) Hulac, Joy (Recovery School District, Louisiana, USA) Terrell, Odell (school psychologist, Georgia, USA) Vining, Joshua (Chatham University, Pennsylvania, USA) Bernstein
Livre relié | School-Based Practice in Action
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Description

This book is a how-to manual for school mental health professionals, educators, and administrators that discusses a series of steps that can be used to proactively manage and prevent many different types of behavioral problems in a positive manner.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
David (University of South Dakota, USA) HulacJoy (Recovery School District, Louisiana, USA) TerrellOdell (school psychologist, Georgia, USA) ViningJoshua (Chatham University, Pennsylvania, USA) Bernstein
Editeur:
Taylor & Francis Ltd

Contenu

Nombre de pages :
288
Collection :
School-Based Practice in Action

Caractéristiques

EAN:
9780415875844
Date de parution :
21-10-10
Format:
Livre relié
Dimensions :
152 mm x 229 mm
Poids :
690 g

Les avis