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Bell Hooks' Engaged Pedagogy

A Transgressive Education for Critical Consciousness

Namulundah Florence
Livre broché | Anglais | Critical Studies in Education and Culture
60,45 €
+ 120 points
Format
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Description

This work lucidates bell hooks' social and educational theory, with emphasis on her 1994 book, Teaching to Transgress: Education as the Practice of Freedom. Florence deals with the issues of marginality and cultural alienation that are so prevalent among certain groups within the American society and presents strategies to help develop critical consciousness and affirmation of formerly subordinated cultural traits and characteristics. Her study resonates with current themes raised by critical, feminist and multicultural scholars showing how marginalized groups may be guilty of reinforcing their own status through complicity with the dominant culture's world view, and how education can empower them to demand a more egalitarian society and one that recognizes cultural plurality.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
280
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780897895651
Date de parution :
27-08-98
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
155 mm x 234 mm
Poids :
435 g

Les avis