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Changing Teaching, Changing Schools

Bringing Early Childhood Practice into Public Education / Case Studies from the Kindergarten

Frances O'Connell Rust (Associate Professor and Co-ordinator, Un
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Description

Examines the low status of early childhood theory/practice in elementary schools and how the early childhood perspective could greatly serve schools. Part I is an overview of the issues; Part II presents cases studies; and Part III describes challenges faced by early childhood change agents.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
144
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780807732854
Date de parution :
01-03-93
Format:
Livre broché

Les avis