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Format
Description
The authors show how the content and the pedagogy of the secondary history curriculum can contribute to the teaching of citizenship and how the proposed content of the curriculum for citizenship can be addressed through History.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 206
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781138181281
- Date de parution :
- 27-01-17
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 156 mm x 234 mm
- Poids :
- 467 g
