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Civic Engagement Pedagogy in the Community College: Theory and Practice

Livre relié | Anglais | Education, Equity, Economy | n° 3
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Description

This book will help post-secondary educators to discover the joys and challenges of implementing theoretically grounded civic engagement projects on their campuses. The essays on civic engagement and public scholarship are written by an interdisciplinary group of community college faculty who have designed and implemented civic engagement projects in their classrooms. The projects they describe stand at the intersection of research, theory and pedagogy. They challenge dominant constructions of civic engagement as students bring their community, culture and history into the classroom. The authors consider the particular complexities and constraints of doing civically engaged teaching and scholarship at the community college level and situate their projects within current theoretical debates about civic engagement, public scholarship, and public higher education.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
268
Langue:
Anglais
Collection :
Tome:
n° 3

Caractéristiques

EAN:
9783319229447
Date de parution :
28-11-15
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
156 mm x 234 mm
Poids :
580 g

Les avis