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Communicating Social Justice in Teacher Education
Insights from a Critical Classroom Ethnography
Aubrey Huber
83,95 €
+ 167 points
Format
Description
Evolving out of ethnographic fieldwork, this text examines how ideas of social justice are articulated and communicated by pre-service teachers and graduate teaching assistants in the US.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 130
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781032116914
- Date de parution :
- 31-05-23
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 152 mm x 229 mm
- Poids :
- 208 g
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