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Computerunterstütztes Lernen

Livre relié | Allemand | Hand- Und Lehrbücher Der Pädagogik
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Description

In diesem Werk wird nach der Hervorhebung des Faktors "Lernen" in der Informationsgesellschaft eine Übersicht über die Terminologie, die verschiedenen Formen des Lernens (CUL) gegeben. Hierbei wird unterschieden in Tutorielle Systeme, adaptive bzw. intelligente Tutorielle Systeme, Hypertexte, Spiele, Mikrowelten, kombinierte Ansätze, allgemeine Applications und Programmierumgeebungen mit didaktischer Funktion. Dann wird die Diskussion um Vor- und Nachteile computerunterstützten Lernens aufgegriffen.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:
De Gruyter Oldenbourg

Contenu

Nombre de pages :
253
Langue:
Allemand
Collection :
Hand- Und Lehrbücher Der Pädagogik

Caractéristiques

EAN:
9783486254006
Date de parution :
23-02-00
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
156 mm x 234 mm
Poids :
535 g

Les avis