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Conducting School-Based Assessments of Child and Adolescent Behavior

Livre broché | Anglais | Guilford School Practitioner
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Description

This hands-on guide is designed to help school practitioners conduct effective multidimensional assessments of a wide range of emotional and behavioral difficulties. Each chapter focuses on a particular method, describes its applications in the school setting, and offers clear guidelines for implementation, illustrated with realistic case examples. Approaches discussed include direct observation, analogue assessment, child self-reports, teacher and parent interviewing, informant reports, and self-monitoring procedures. Recommendations for working with culturally and linguistically diverse children and adolescents are also provided.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
318
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781572308220
Date de parution :
25-07-02
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
151 mm x 231 mm
Poids :
453 g

Les avis