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Description
Although curriculum is central to the schooling process, debates about it are rarely well informed. Over the past ten years there has been a dearth of books that have informed the debate by examining curriculum in a broader context, beyond the National Curriculum. Ross, in this refreshing re-examination of the area, opens up a more general debate on how the curriculum is shaped and the compromises made between different ideologies of the nature and purpose of education.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 204
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780750706216
- Date de parution :
- 25-11-99
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 170 mm x 244 mm
- Poids :
- 371 g
