Destiné à un large public d'enseignants, étudiants, parents, travailleurs
sociaux, l'ouvrage présente ici, avec le maximum de clarté, quelques
théories «pratiques» éclairant d'un jour nouveau des expériences
et situations conflictuelles difficiles, vécues au fil des jours au sein de
l'école.
Stratégie et outils sont construits et proposés, non pour faire des
miracles, mais afin de prendre avec philosophie les obstacles rencontrés,
pour chercher à les affronter, les contourner et trouver une voie de
sortie.
Un livre qui ne laisse pas aboulique et sans voix !