Mit Hilfe der Lernstandserhebungen können die Kinder Prüfungssituationen durchspielen und ihre Ergebnisse selber kontrollieren. Wie in den offiziellen Prüfungen sind die Aufgaben nicht differenziert und in einer festgelegten Zeit zu bearbeiten.
Das Material ist an kein Lehrwerk gebunden - Lehrer/-innen können es daher vielfältig im Unterricht einsetzen.