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Developing Creative and Critical Educational Practitioners

Victoria Door
Livre broché | Anglais | Critical Guides for Teacher Educators
41,95 €
+ 83 points
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Description

This book encourages teacher educators to promote flexible and sustainable practice in their students, enabling them to flourish within an ever-changing educational environment. Research from the UK and US strongly indicates that a coherent theory-practice approach to teacher preparation is key. The book outlines what such a framework can look like, a rationale for it, and how it can work in practice for groups and individuals. It explores the notions of the reflexive teacher, creativity as a basis for practice, and criticality as a necessary underpinning for educators. The discussion draws on the research and experiences of teacher educators, student teachers and in-service teachers, from NQTs to Lead Practitioners and senior management. It proposes the foundational understanding for beginning teachers to join a community of practice based on scholarship, professionalism and ethical practice.

This book is part of the successful Critical Guides for Teacher Educators series edited by Ian Menter.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
80
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781909682375
Date de parution :
20-10-14
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
155 mm x 229 mm
Poids :
136 g

Les avis