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Divide and School
Gender and Class Dynamics in Comprehensive Education
John Abraham
Livre relié | Anglais
206,45 €
+ 412 points
Description
First published in 1995. This book is concerned with how comprehensive schooling can act as a social system of class and gender differentiation. Based on a critical synthesis of feminist and sociological literature on secondary education, Abraham develops a theoretical and methodological framework for ethnographic research into the central gender and class dynamic of a comprehensive school.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 180
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9781138163317
- Date de parution :
- 31-01-17
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 156 mm x 234 mm
- Poids :
- 430 g
