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Dynamique des représentations et construction des concepts scientifiques EBOOK
Perspectives pour la didactique des sciences physiques
Jean-Claude Sallaberry
Ebook | Français
14,06 €
+ 14 points
Description
Si apprendre signifie, pour une discipline scientifique, construire des concepts et les utiliser, enseigner c'est être capable d'aider ses élèves dans cette démarche de construction. Démarche d'invention, plus précisément, puisque l'apprenant doit rejouer, pour lui, le parcours d'invention qui a permis l'émergence du concept. Ce petit livre a pour projet d'outiller tous ceux qui sont concernés par la situation évoquée : enseignants, formateurs d'enseignants, étudiants.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 183
- Langue:
- Français
Caractéristiques
- EAN:
- 9782296352513
- Date de parution :
- 01-04-20
- Format:
- Ebook
- Protection digitale:
- Digital watermarking
- Format numérique:
