Vous voulez être sûr que vos cadeaux seront sous le sapin de Noël à temps? Nos magasins vous accueillent à bras ouverts. La plupart de nos magasins sont ouverts également les dimanches, vous pouvez vérifier les heures d'ouvertures sur notre site.
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
Vous voulez être sûr que vos cadeaux seront sous le sapin de Noël à temps? Nos magasins vous accueillent à bras ouverts. La plupart de nos magasins sont ouverts également les dimanches, vous pouvez vérifier les heures d'ouvertures sur notre site.
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.0000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
111,45 €
+ 222 points
Format
Description
Education is a crucially important social institution, closely correlated with wealth, occupational prestige, psychological well-being, and health outcomes. Moreover, for children of immigrants - who account for almost one in four school-aged children in the U.S. - it is the primary means through which they become incorporated into American society.
This insightful new book explores the educational outcomes of post-1965 immigrants and their children. Tracing the historical context and key contemporary scholarship on immigration, the authors examine issues such as structural versus cultural theories of education stratification, the overlap of immigrant status with race and ethnicity, and the role of language in educational outcomes. Throughout, the authors pay attention to the great diversity among immigrants: some arrive with PhDs to work as research professors, while others arrive with a primary school education and no English skills to work as migrant laborers. As immigrants come from an ever-increasing array of races, ethnicities, and national origins, immigrant assimilation is more complex than ever before, and education is central to their adaptation to American society.
Shedding light on often misunderstood topics, this book will be invaluable for advanced undergraduate and beginning graduate-level courses in sociology of education, immigration, and race and ethnicity.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 232
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 5
Caractéristiques
- EAN:
- 9780745648316
- Date de parution :
- 18-02-13
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Ongenaaid / garenloos gebonden
- Dimensions :
- 150 mm x 211 mm
- Poids :
- 430 g
