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Chapter 1: Introduction.Part I: The Future of Technology in Education.Chapter 2: Ms. Smith Model T4.Chapter 3: The Unadorned.Chapter 4: The Time Tumblers.Chapter 5: The Translated-Life Crisis.Chapter 6: Subroutine.Part II: Corporate Interventions in EducationChapter.- 7: GRADient.Chapter 8: Barren Harvest.Chapter 9: Hard to Imagine.Chapter 10: The Cutting Room.Part III Speculations on Social Issues.Chapter 11: Oleanna in the Anthropocene.Chapter 12: ALIENS.Chapter 13: Life After Death.Chapter 14: The Past Is Never Past IsNeverPast.Part IV: Visions for Curricular Futures.Chapter 15: Gerty.Chapter 16: Sayonara Rob Sensei.Chapter 17: A+ in the Sunset.Chapter 18: "Speak, Dog!" The 2039 Massey Lecture.Chapter 19: A Tail of the Land.Part V: The Role of Spirit in Education.Chapter 20: Heart of a Sapphire.Chapter 20: Heart of a Sapphire.Chapter 21: Cura, After All.Chapter 22: RebornChapter 23: The Search for Spirit.Chapter 24: Perpetual Bloom.Part VI: Teaching and Learning with Our More-Than- Human Relations.Chapter 25: Centaurea Cyanus Revival.Chapter 26: Co-teaching with Fauna.Chapter 27: Pumpkin.Chapter 28: A Linden Tree in Tongerlo.Chapter 29: Protected Paradise.