Nos liseuses Vivlio rencontrent actuellement des problèmes de synchronisation. Nous faisons tout notre possible pour résoudre ce problème le plus rapidement possible. Toutes nos excuses pour la gêne occasionnée !
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
Nos liseuses Vivlio rencontrent actuellement des problèmes de synchronisation. Nous faisons tout notre possible pour résoudre ce problème le plus rapidement possible. Toutes nos excuses pour la gêne occasionnée !
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.0000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
137,45 €
+ 274 points
Format
Description
This book explores education in the 21st century in post-modern Western societies through a philosophical lens. Taking a broad perspective of education and its attendant terminology, assumptions, myths and influences; the author examines why we teach as opposed to how. In doing so, he includes not only teachers, but all adults who are involved in bringing up children. Applying philosophical theories throughout history to present day practice, this volume is sure to be a useful resource not only for teachers who are just starting out, but those with an interest in education in the past, present and future. This wide-ranging book will be valuable for educators, parents and educational policy makers, and all those who believe it takes a village to raise a child.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 308
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9783030093679
- Date de parution :
- 12-01-19
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 148 mm x 210 mm
- Poids :
- 385 g
