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Format
Description
This book critically discusses China's borrowing from the West through its current educational reform. It presents the latest research findings from a three-year empirical study (2013-2015) with school principals, teachers, students and other educational stakeholders across China. This study offers new insights into China's educational borrowing from the West and international implications on cross-cultural educational transfer for academics, policymakers and educators.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 202
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780415743242
- Date de parution :
- 25-02-16
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 157 mm x 236 mm
- Poids :
- 476 g
