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Entwicklung selbstregulierten Lernens im Fachunterricht EBOOK

Lerntagebücher und Kompetenzraster in der gymnasialen Oberstufe

Petra Merziger
27,99 €
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Description

Die Studie untersucht die Entwicklung selbstregulierten Lernens im Fachunterricht der gymnasialen Oberstufe. Im Rahmen von Fallstudien lassen sich zwei bedeutsame Dimensionen herausarbeiten, nämlich zum einen die fachbezogenen Einstellungen zum Lernen und zum anderen die Handhabung und Beurteilung des Verhältnisses von Selbstregulation und Fremdregulation. Der Ansatz der Schulbegleitforschung ermöglicht eine Konkretisierung der Potenziale von Lerntagebüchern bzw. Kompetenzrastern zur systematischen Unterstützung von Selbstregulation in den Fächern Mathematik und Deutsch.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
368
Langue:
Allemand
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9783866497856
Date de parution :
04-04-07
Format:
Ebook
Protection digitale:
/
Format numérique:
PDF

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