¿Por qué volver a abrir, más de dos siglos después, "El conflicto de las Facultades" de Imma-nuel Kant? Este breve texto del gran filósofo alemán (relativamente marginal dentro de su vasta producción, pero muy sugerente para advertir su fuerte compromiso público con los grandes debates de su tiempo) anuncia un conjunto de problemas entre los que este libro destaca especialmente la cuestión de la autonomía y la heteronomía universitarias. Se trata, en efecto, de retomar los grandes debates que aquel texto propone a la reflexión sobre la relación entre la Universidad, el Estado y la sociedad, y de hacerlo tratando de mantener el mismo espíritu crítico y emancipatorio que animaba la manera en que Kant se los planteaba. A esta tarea se consagran los trabajos que componen este volumen, fruto del esfuerzo común de los integrantes de la Red Interuniversitaria para el Estudio de las Políticas de Educación Superior en América Latina (RIEPESAL). Con sede en el Instituto del Desarrollo Humano de la UNGS, la RIEPESAL ha desarrollado ya nu-merosas reuniones académicas (jornadas de intercambio entre sus investigadores, cursos en diversas ciudades del país, etc.) y publicado, anteriormente, dos libros colectivos: uno compilado por Eduar-do Rinesi, Germán Soprano y Claudio Suasnábar: Universidad: reformas y desafíos. Dilemas de la Educación Superior en la Argentina y el Brasil (Universidad Nacional de General Sarmien-to/Prometeo, 2005), y otro compilado por Mónica Marquina y Germán Soprano: Ideas sobre la cues-tión universitaria. Aportes de la RIEPESAL al debate sobre el nuevo marco legal para la educación superior (UNGS, 2007).
Eduardo Rinesi es politólogo y filósofo y es Director del Instituto del Desarrollo Humano de la Universidad Nacional de General Sarmiento.
Germán Soprano es hitoriador y antropólogo, es investigador y docente del mismo Instituto y asimis-mo es investigador de carrera del Conicet. EDITORIAL PROMETEO ARGENTINA.
Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: *AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA DE LA UNIVERSIDAD
Un diálogo con El conflicto de las Facultades, de Immanuel Kant
*Primera Parte El conflicto de las Facultades en el debate filosófico
*EL CONFLICTO DE LAS FACULTADES Y LA TRADICIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO MODERNO
*LA UNIVERSIDAD MODERNA, ENTRE LA AUTONOMIA Y EL ESTADO. NOTAS SOBRE EL CONFLICTO DE LAS FACULTADES DE IMMANUEL KANT
*ESTADO, UNIVERSIDAD: UN CONFLICTO NO RESUELTO
*Segunda Parte El conflicto de las Facultades y la política universitaria
*LO PÚBLICO UNIVERSITARIO Y LA ACTUALIDAD DE KANT
*SEGÚN PASAN LOS AÑOS: DE LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA Y SUS RETOS
*EL CONFLICTO DE LA PROFESIÓN ACADÉMICA: ENTRE LA AUTONOMÍA, LA BUROCRATIZACIÓN Y LA MERCANTILIZACIÓN
*Tercera Parte El conflicto de las Facultades y los saberes universitarios
*LA VOCACIÓN KANTIANA DE LA ANTROPOLOGÍA SOCIAL. ENSAYO SOBRE EL DIÁLOGO ETNOGRÁFICO ENTRE LAS CATEGORÍAS NATIVAS Y LAS CATEGORÍAS CIENTÍFICAS DEL CONOCIMIENTO SOCIAL EN EL ESTUDIO DE LA POLÍTICA
Con este libro usted podrá conocer a fondo la cuestión de la autonomía y la heteronomía universitarias, retomando los grandes debates que el célebre texto "El conflicto de las Facultades" del gran filósofo alemán Immanuel Kant propone a la reflexión sobre la relación entre la Universidad, el Estado y la sociedad. ¡Compre ya este libro y comience a conocer en profundidad la cuestión de la autonomía y la heteronomía universitarias, retomando los grandes debates que el célebre texto "El conflicto de las Facultades" del gran filósofo alemán Immanuel Kant propone a la reflexión sobre la relación entre la Universidad, el Estado y la sociedad! Tags: autonomía universitaria, heteronomía universitaria, pensamiento crítico moderno, relación Universidad-Estado, profes