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Description
This text challenges the widespread perception that all boys are underachieving at school. It raises the questions of which boys? at what stage of education? and according to what criteria?
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 208
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9780335202386
- Date de parution :
- 01-11-98
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 152 mm x 229 mm
- Poids :
- 344 g
