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Description
Die pädagogischen Generationsbeziehungen an Schulen werden aus der Perspektive von Lehrern und Schülern untersucht. Analysiert werden die Wahrnehmungen der gemeinsamen Beziehung, Beziehungswünsche, zentrale Orientierungsmuster von Lehrern und Schülern im sozialen Miteinander und institutionelle Einflüsse auf die intergenerativen Beziehungen.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 392
- Langue:
- Allemand
- Collection :
- Tome:
- n° 36
Caractéristiques
- EAN:
- 9783631641422
- Date de parution :
- 27-06-13
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 148 mm x 210 mm
- Poids :
- 666 g
