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Implicit and Explicit Knowledge in Second Language Learning, Testing and Teaching
Rod Ellis, Shawn Loewen, Catherine Elder, Hayo Reinders, Rosemary Erlam, Jenefer Philp
80,45 €
+ 160 points
Format
Description
This book examines a project that investigated ways of measuring implicit/explicit L2 knowledge, the relationship between the two types of knowledge and language proficiency, and the effect that different types of form-focused instruction had on their acquisition.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 408
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 42
Caractéristiques
- EAN:
- 9781847691743
- Date de parution :
- 19-06-09
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 155 mm x 231 mm
- Poids :
- 589 g
