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Improving Instruction Through Supervision, Evaluation, and Professional Development

Michael F Dipaola, Wayne K Hoy
Livre broché | Anglais
84,95 €
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Description

This new book recognizes the reality that all principals are responsible for supervision, evaluation, and professional development of their teachers-tasks that are neither simple nor without conflict. The primary audience of this text is aspiring and practicing principals. We hope to help them understand both the theory and practice of supervision, evaluation, and professional development. Observing instruction, collection data for reflection, and having conversations about teaching however, are not sole provinces of principals. Master teachers, teacher leaders, and teacher colleagues can also benefit from the Supervisory sections of the book, especially the chapters on high-quality instruction, improving instruction, and the classroom data collecting tools.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
396
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9781623964788
Date de parution :
21-11-13
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
156 mm x 234 mm
Poids :
553 g

Les avis