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Description
Developed from research into initiatives for school improvement in a range of secondary schools, this book considers the views of students as a starting point and then charts action being undertaken to enhance the environment of classroom and school. It concludes with consideration of the relationship between culture and achievement.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 193
Caractéristiques
- EAN:
- 9780335209125
- Date de parution :
- 16-04-02
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 171 mm x 239 mm
- Poids :
- 400 g
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