Vous voulez être sûr que vos cadeaux seront sous le sapin de Noël à temps? Nos magasins vous accueillent à bras ouverts. La plupart de nos magasins sont ouverts également les dimanches, vous pouvez vérifier les heures d'ouvertures sur notre site.
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
Vous voulez être sûr que vos cadeaux seront sous le sapin de Noël à temps? Nos magasins vous accueillent à bras ouverts. La plupart de nos magasins sont ouverts également les dimanches, vous pouvez vérifier les heures d'ouvertures sur notre site.
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.0000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
Informal Classroom Observations On the Go
Feedback, Discussion and Reflection
Sally J Zepeda
Livre broché | Anglais
39,45 €
+ 78 points
Format
Description
In the third edition of this bestselling book, instructional leadership expert Sally Zepeda shares eleven more field-tested, informal classroom observation tools designed specifically for school personnel working with teachers to assist them in developing their instructional strategies.
The book includes the most comprehensive set of tools available today for classroom walkthroughs, professional development, and effective feedback. It is an invaluable resource for instructional coaches, curriculum coordinators, department chairs, and school leaders.
The revised third edition includes:
- 51 tools usable in print, on laptop computers, or on electronic tablets
- Strategies for conducting post-observation conferences
- Indexes to browse and choose the tools that best fit your individual needs
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 204
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9781596671966
- Date de parution :
- 07-03-12
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 213 mm x 277 mm
- Poids :
- 598 g
