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Investigating Mathematics Teaching

A Constructivist Enquiry

Barbara Jaworski
Livre relié | Anglais | Studies in Curriculum History Series | n° 5
236,95 €
+ 473 points
Format
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Description

Barbara Jaworski addresses a number of questions that are central to research on reform in mathematics education today. In this volume she attempts to chart critically yet honestly her own developing ideas as she undertakes a several-year-long enquiry into mathematics teaching and gives a very personal account of her developing conceptions, conjectures, thoughts and reflections. The author accounts for her research both genetically and biographically, simultaneously restructuring the development of her ideas and giving a rigorous, critical and reflective account.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
252
Langue:
Anglais
Collection :
Tome:
n° 5

Caractéristiques

EAN:
9780750703734
Date de parution :
08-12-94
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
167 mm x 238 mm
Poids :
585 g

Les avis