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Format
Description
In this dismantling of the myth of Japanese "quality education", McVeigh investigates the consequences of what happens when statistical and corporatist forces monopolize the purpose of schooling and the boundary between education and employment is blurred.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 303
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9780765609243
- Date de parution :
- 31-01-02
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 162 mm x 236 mm
- Poids :
- 607 g
Les avis
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