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Description
This book explores the development of the first cohort of students to complete a new Bachelor of Education in English language teaching in the United Arab Emirates, theorizing the students' learning to teach in terms of the discursive construction of a teaching identity within an evolving community of practice.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 232
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 8
Caractéristiques
- EAN:
- 9781847690814
- Date de parution :
- 06-06-08
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 147 mm x 208 mm
- Poids :
- 317 g
