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Description
The book describes, in theory and through the presentation of empirical research, how we can develop learner autonomy and work towards reflective and communicative learners that are not afraid to experiment with language and language learning in CALL environments.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 236
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780415361903
- Date de parution :
- 12-09-07
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 160 mm x 234 mm
- Poids :
- 453 g
