
À partir des modèles théoriques de Freud, Klein et Bion, Antonino
Ferro analyse les trois composantes fondamentales du transfert, de
l'interprétation et de la position de l'analyste à l'oeuvre dans une
relation qui s'établit avec l'enfant à partir du dessin, du jeu, du rêve.
Il s'appuie pour cela sur la notion de «champ» conçu comme le lieu
de l'influence réciproque du patient et de l'analyste. La position
théorique et clinique qu'il soutient ici ne cède jamais sur l'éthique,
elle suppose humilité et inventivité permanente. Elle concerne de
ce fait tous ceux qui ont choisi, quelle que soit leur discipline, de
s'occuper de la souffrance humaine.
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