Dans les cours de récréation comme dans l'espace
privé des domiciles, des «jeux» qui n'en sont pas,
se pratiquent seuls ou à plusieurs. Certains sont très
médiatisés comme le «jeu du foulard», mais tous
interpellent par la violence qu'ils mettent en jeu.
Comment ces adolescents ou ces enfants parfois
très jeunes en arrivent-ils à ce genre de pratiques ?
La souffrance psychique et la douleur traumatique
sous-jacentes ne sont que rarement prises en
compte.
Cet ouvrage écrit par une professionnelle
intervenant régulièrement sur ce sujet, a pour
objectif d'informer parents et professionnels,
souvent désemparés, sur la réalité de ces pratiques
dangereuses et jeux traumatiques et
d'apporter des pistes de réflexions pour une
prise en charge adaptée.