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Literacy in the Lives of Working-Class Adults in Australia

Dominant Versus Local Voices

Stephen Black
203,95 €
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Description

Adopting a 'social practice' approach to literacy research based on ethnographic methods, this book provides a strong critique of dominant understandings of the role of literacy in the lives of adults in Australia. It explores how groups of working-class adults can manage the literacy practices of their everyday lives by drawing on social networks of support. It is based on research conducted by the author over a forty-year career in adult literacy education, featuring the voices of varied adult groups, including: prisoners, the long-term unemployed, local council workers, manufacturing workers, adult literacy students, marginalised young people, vocational students, and patients living with a chronic illness (type 2 diabetes).

Each chapter explains how dominant society views these adult groups in relation to literacy, and provides a qualitative examination at the local level of how members of these groups manage the literacy practices of their everyday lives.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
240
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781350378100
Date de parution :
14-12-23
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
156 mm x 234 mm
Poids :
517 g

Les avis