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Literate Systems and Individual Lives
Perspectives on Literacy and Schooling
145,45 €
+ 290 points
Description
This book raises important questions concerning the "shame" of illiteracy. What does it mean to students to be drawn into a world where family and friends cannot follow? Can the same person appear literate and illiterate at the same time? Is literacy, for that matter, an either/or condition? Does it "hurt" to be illiterate in more than one language, more than one culture? To whom can literacy education be a threat instead of a promise? The chapters in this book confront the unknowable implication of joining literate systems, and carry us toward an understanding that can help literacy practitioners and policy-makers at local, national, and international levels to better understand the issues involved in this important area of work.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 222
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780791405130
- Date de parution :
- 03-07-91
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Poids :
- 480 g
