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The only official guide to the SPANISH VERSION of the new high school equivalency test!
The TASC high school equivalency test is given in both English and Spanish. Students who pass the Spanish-language version earn a valid high school equivalency diploma. McGraw-Hill Preparacion para el Examen TASC walks readers step-by-step through the Spanish-language version of the test. It features:
For 2015 and beyond, the test is evolving toward greater rigor in the application of the Common Core State Standards and the use of new technology based question types - "hot spot" questions, "drop-down" questions, and "drag-and-drop" questions. All of these features are incorporated into Preparacion para el Examen TASC.
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La guía oficial de la versión en español del Examen TASC ‒ autorizado por los creadores de exámenes de CTB/McGraw-Hill
Si usted se está preparando para tomar la versión en español del examen de equivalencia de escuela secundaria del Examen TASC, esta es la única guía que usted va a necesitar. Hecha por los creadores de exámenes de CTB y McGraw-Hill, esta guía lo lleva paso-por-paso por cada materia y por cada pregunta, supliendo explicaciones completas para cada respuesta.
Cada sección incluye un examen preliminar para ayudarlo a identificar sus áreas fuertes y sus debilidades. Cada capítulo incluye repasos del examen y ejercicios para ayudarlo a reforzar nuevas habilidades y formatos de base tecnológica. Este examen incluso tiene un examen de práctica completo con muestras de preguntas auténticas. Esta edición en español de la guía de estudio del Examen TASC cuenta con todo lo que usted necesita para aprobarlo ‒¡y obtener su diploma!
About the Authors
Kathy A. Zahler is a widely published test-prep writer and the author of numerous test guides for McGraw-Hill Education. Diane Zahler, Stephanie Muntone, and Thomas A. Evangelist are experienced test-prep writers and coaches.
Kathy A. Zahler es una escritora y creadora de exámenes que ha publicado abundantemente y autora de numerosas guías de exámenes para McGraw-Hill Education. Diane Zahler, Stephanie Muntone y