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Description
In the course of their researches for Mental Imagery in the Child, the authors came to appreciate that action may be more conducive to the formation and conservation of images than is mere perception. This raised the problem of memory and its relation to intelligence, which they examine in this title, originally published in English in 1973.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 414
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781138853942
- Date de parution :
- 30-01-15
- Format:
- Livre relié
- Dimensions :
- 138 mm x 216 mm
- Poids :
- 703 g
