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Onderweg naar een fenomenologische psychologie en pedagogiek - 12 - Fenomenologische Bibliotheek
Pedagogische geloofscommunicatie & Jeugdige ontwikkelingsfasen
Johan Linschoten, William James, Henri Rümke, Edmund Husserl, Damiaan Denys, Gerard Heymans
22,50 €
+ 45 points
Description
De beleving zinvol ingeschakeld te zijn in het geheel van het zijnde treedt voor de puberteit niet bewust op. Tot de beleving behoort echter meer dan het zich ingeschakeld voelen. Wat geeft aan de beleving de kwaliteit zinvol te zijn? Wat is zin? Het is dit: in het ‘in de beleving ingeschakeld zijn’ wordt een betekenis gevoeld. De gehele ervaring is met een onzichtbare betekenis geladen. Deze zin, deze betekenis wordt aangevoeld, wordt gezien. De beleving ingeschakeld te zijn wordt symbool. Welke psychologosche factoren kunnen de doorbraak van deze beleving in de weg staan?
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 360
- Langue:
- Néerlandais
- Collection :
- Tome:
- n° 12
Caractéristiques
- EAN:
- 9789079133260
- Date de parution :
- 31-12-22
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 145 mm x 225 mm
- Poids :
- 374 g
