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Planning for Educational Change

Putting People and Their Contexts First

Martin Wedell
Livre relié | Anglais
449,45 €
+ 898 points
Format
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Description

This book highlights the current ideas about the what, why and how of educational change and what these suggest about the essential issues that change policy makers and planners need to consider. It analyses international case studies of change initiatives to illustrate how the change process can be affected when such issues are insufficiently acknowledged or ignored. Finally the book introduces a number of key questions for educational change practitioners to consider when they find themselves responsible for the planning and/or implementation and/or monitoring of changes within an institution, a locality or a region. Educational change scenarios, from change within a single institution to local implementation of a national change, are used to show how answers to these questions can help change planners to closely match their implementation processes to their local contextual realities.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
194
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9780826487261
Date de parution :
01-06-09
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
156 mm x 234 mm
Poids :
449 g

Les avis