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Production-Oriented and Comprehension-Based Grammar Teaching in the Foreign Language Classroom

Anna Mystkowska-Wiertelak, Miroslaw Pawlak
Livre broché | Anglais | Second Language Learning and Teaching
105,45 €
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Format
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Description

The book addresses one of the key controversies in teaching foreign language grammar, which is the utility of production-oriented instruction, as exemplified in the PPP sequence, and comprehension-based teaching, as implemented in interpretation tasks and processing instruction. It provides a thorough overview of issues related to learning and teaching grammar, with a particular focus on input-oriented approaches, and reports the findings of four studies which sought to compare their effects with instruction based on different forms of output practice. The findings serve as a basis for guidelines on how the two options can be successfully combined in the classroom

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
172
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9783642427916
Date de parution :
13-04-14
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
156 mm x 234 mm
Poids :
267 g

Les avis