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Pushed to the Edge

Inclusion and Behaviour Support in Schools

Val Gillies
Livre broché | Anglais
41,45 €
+ 82 points
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Description

While debates rage about educational inequality and the best way to tackle attainment gaps, a pervasive form of in-school segregation is going largely unremarked upon. Internal behaviour support units have become common fixtures in British schools. Young people may be removed from mainstream classrooms for weeks, months or even years to undergo rehabilitative programmes that incur little monitoring or oversight. This original book is the first to provide a detailed insight into the politics and practices of internal school exclusion, highlighted through the experiences of the young people attending the units. Ambitious in its scope, it draws on intensive ethnographic research with pupils, their teachers and parents to address broad questions around social justice, equal opportunities and institutional racism. It will appeal to students, researchers and practitioners in education, social policy, sociology and beyond.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
224
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9781447317470
Date de parution :
01-05-16
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
155 mm x 231 mm
Poids :
358 g

Les avis