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Reading Plato's Dialogues to Enhance Learning and Inquiry

Exploring Socrates' Use of Protreptic for Student Engagement

Mason Marshall
52,95 €
+ 105 points
Format
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Description

This scholarly volume proposes protreptic as a radically new way of reading Plato's dialogues leading to enhanced student engagement in learning and inquiry.

Through analysis of Platonic dialogues including Crito, Euthyphro, Meno, and Republic, the text highlights Socrates' ways of fostering and encouraging self-examination and conscionable reflection. By focusing his work on Socrates' use of protreptic, Marshall proposes a practical approach to reading Plato, illustrating how his writings can be used to enhance intrinsic motivation amongst students, and help them develop the thinking skills required for democratic and civic engagement.

This engaging volume will be of interest to doctoral students, researchers, and scholars concerned with Plato's dialogues, the philosophy of education, and ancient philosophy more broadly, as well as post-graduate students interested in moral and values education research.

 

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
224
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780367636364
Date de parution :
01-08-22
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
152 mm x 229 mm
Poids :
317 g

Les avis