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Reauthorizing No Child Left Behind: Facts and Recommendations
Brian M Stecher, Georges Vernez, Paul S Steinberg
Livre broché | Anglais
25,95 €
+ 51 points
Description
Studies suggest that the No Child Left Behind Act of 20011s goal of 100 percent of U.S. students proficient in reading and mathematics by 2014 will not be met. The authors recommend more-uniform state academic standards and teacher requirements and broader measures of student learning, including more subjects and tests of higher-thinking and problem-solving skills.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 96
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9780833049599
- Date de parution :
- 16-05-10
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 161 mm x 227 mm
- Poids :
- 172 g
