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Description
This book provides an essential critical exploration of how disability is presently understood and responded to within the field of education. It forwards a human rights-focused model of disability that mandates the amelioration of people with disabilities within education.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 146
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781498542777
- Date de parution :
- 06-07-20
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 152 mm x 229 mm
- Poids :
- 222 g
